آخر تحديث :الأحد - 18 يناير 2026 - 10:06 م

اخبار عدن


حدثاً أكاديمياً نادراً في جامعة عدن.. مناقشة رسائل ماجستير لأب وابنه معًا

الأحد - 18 يناير 2026 - 08:03 م بتوقيت عدن

حدثاً أكاديمياً نادراً في جامعة عدن.. مناقشة رسائل ماجستير لأب وابنه معًا

عدن تايم/خاص

شهدت جامعة عدن صباح اليوم الأحد 18 يناير، حدثاً أكاديمياً نادراً من نوعه، إذ ناقش الأب والابن رسائل ماجستير في قسم إدارة الأعمال بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية، في نفس اليوم للمرة الأولى في تاريخ الجامعة، جاء ذلك بحضور الأستاذ الدكتور/الخضر ناصر لصور رئيس جامعة عدن، والدكتور/عبدالقادر أحمد الباكري المدير التنفيذي للهيئة العليا للأدوية والمستلزمات الطبية، وسط أجواء علمية مميزة تعكس تلاقح الخبرات الأكاديمية والبحثية داخل أسرة واحدة وفي بيئة جامعية واحدة.


ففي الجلسة الأولى ناقش الباحث/محمد أحمد عبدالله الباكري رسالته الموسومة بـ "دور العلاقات العامة في إدارة الأزمات: دراسة ميدانية لعينة من شركات النفط بمحافظة شبوة"، ترأس الجلسة أ.مشارك.د/وهيب مهدي عزيبان مشرفاً علمياً، وعضوية كلٍ من أ.مشارك.د/ميسون إبراهيم علي سالم مناقشًا داخليًا، وأ.مساعد.د/نضال محسن لصور مناقشًا خارجيًا من جامعة شبوة.


أما في الجلسة الثانية، فقد قدم الباحث/باكر محمد أحمد عبدالله الباكري رسالته التي حملت عنوان "أثر ضغوط العمل في تخفيض الأداء الوظيفي: دراسة ميدانية في المؤسسات الحكومية بمحافظة شبوة"، ترأس الجلسة أ.مشارك.د/عيسى سالم الأحمدي مشرفاً علمياً، وعضوية كلٍ من أ.مساعد.د/نضال محسن لصور مناقشًا خارجيًا من جامعة شبوة، وأ.مساعد.د/نورالدين نصرالدين العيدروس مناقشًا داخلي.


في مستهل المناقشتين العلميتين، استعرض الباحثان ملخصين لرسالتيهما، تطرقا من خلالهما إلى المنهجية العلمية التي اتبعاها، إلى بنية الرسالتين من فصول وأبحاث، وكذا التوصيات والاستنتاجات التي خرجا بها، بالإضافة إلى الصعوبات التي واجهتهما أثناء عملية البحث ودراسة الحالة، وقد أقرت لجنتا المناقشة والحُكم قبول الرسالتين، وتم منح الباحثين درجتي الماجستير، مثمنين الجهود الكبيرة التي بذلها الباحثان ونتائج رسالتيهما التي ستفيد الباحثين والمؤسسات البحثية والمنظمات المختلفة والمكتبات الجامعية.


كما حضر المناقشتين عديد من أعضاء الهيئة التدريسية والتدريسية المساعدة في كلية العلوم الإدارية، بالإضافة إلى أقارب وزملاء الباحثين، ما يعكس الاهتمام الكبير بإنجاح المناقشات وضمان أعلى معايير الجودة العلمية.