صرف العملات
مجتمع مدني
كتابات
فريق التحرير
من نحن
إتصل بنا
الرئيسية
اخبار عدن
أخبار وتقارير
تحقيقات وحوارات
منوعات
محافظات
عرب وعالم
إجتماعيات
قضايا
رياضة
ثقافة
صرف العملات
مجتمع مدني
كتابات
فريق التحرير
من نحن
إتصل بنا
اخبار وتقارير
المحرمي يصدر قرارًا بتكليف قيادة جديدة للواء الثاني دعم وإسناد ...
آخر تحديث :
الأحد - 22 فبراير 2026 - 12:24 ص
قضايا
العجز في موازنة الحكومة وموازنة الاسرة اضعف اداء المعلم
الثلاثاء - 14 نوفمبر 2023 - 10:24 م بتوقيت عدن
يكتبه / جمال مسعود علي
تابعونا على
تابعونا على
معلم شاب كان واحدا من افضل معلمي الفيزياء ، ترك البلد للاغتراب فحصل على وظيفة في احدى المدارس الراقية في دولة خليجية تعرف على مالديها من وسائل تقنية حديثة في التعليم ووسائله ، فمنحته المدرسة بعض الدورات التأهيلية الداخلية على نفقتها لتنمية قدراته الذاتية ، فأبدع فيها وانعكس ذلك على ادائه بتقديم الحصص الدراسية ، فحضى باعجاب وتقدير المركز التعليمي في المنطقة لتكرمه الادارة التربوية فيها عدة مرات. .
المعلم المغترب لم يكن وحده بارزا ومتميزا كان لديه زملاء واساتذة من قبله اكثر تميزا ، فواحدة من المعلمات زميلاته في المدرسة كانت هي السبب في الدفع به وتشجيعه كونها رئيسة الشعبة الاكثر خبرة ومهارة وعطاء ابداعي متميز.
في احدى زياراته للبلد في الاجازة الصيفية قام بزيارة للمدرسة التي كان يعمل فيها فوجد ترحيبا مبالغا فيه ماكان يستحقه ، لكنها براءة المقصد وسلامة النية والفرحة التي عبر عنها زملاؤه بنجاحه في حياته الاسرية والراحة النفسية التي بدت عليه وظهرت بملامحه ومستواه المعيشي
بكل اسف وحرقة وبعد ان انقضاء سبعة عشرة عاما في الاغتراب عاد ليجد بعض زملائه وزميلاته في وضع معيشي اكثر سوءا من ذي قبل متاسفا على حالهم مقارنة بوضع زملائه المعلمين في الخليج .
دار نقاشا مفتوحا بينه وبين زملائه حول الاداء الوظيفي للمعلم وعلاقته بالحوافز التشجيعية والتقدير العام لوظيفة المعلم فتكلم هو ليضع المقارنة كونه جمع بين الوضعين الوظيفين كمعلم لدينا عشر سنوات ومعلم في الخليج خمسة عشر عاما ، فبين لهم ان وضعه ودرجته الوظيفية وراتبه وحوافزه تتغير وترتفع كل عام وحصل على فرص ودعم وتسهيلات في شراء منزل مناسب وآثاث وسيارتين واحدة للسفر واخرى للحركة الداخلية من والى العمل وانه يقضي اجازته السنوية واسرته خارج البلد تساهم المنطقة التعليمية بتذاكر السفر تشجيعا له ، ثم تذكر ايام العمل في المدرسة هنا ووضعه المزري ونفسيته المرهقة بالتفكير والهم والجري خلف البحث عن مصدر عيش يساعده في تحسين دخله واثر ذلك على عطائه في المدرسة التي كان يجاهد نفسه على تقديم افضل ماعنده للطلاب ، يقاطعه احد زملائه وهو يتنهد ودامعا يتكلم بصوت تملؤه العبرات اااااه ايش اقول لك ياصاحبي منذ سافرت انت ووفقك الله في الغربة الى يومنا هذا وراتبي بعد انقضاء خمسة عشر عاما لازال كما هو لم يرتفع ريالا واحدا ولم ارتقي درجة واحدة.
ضغط وظيفي علينا ازداد اكثر من ذي قبل بسبب انقطاع بعض المعلمين عن الحصص الاخيرة للعمل خارج المدرسة لتحسين وضعهم المعيشي لقد اشتكينا مطالبين بحقوقنا وبتحسين مستوانا المعيشي ، خرجنا وقفات احتجاجية واعلنا الاضراب عن العمل عاما بعد عام دون فائدة ، مضت سنوات ونحن نعاني من العجز الحكومي الدائم والفشل الذي لم يجدوا له حل ، ورواتبنا فقدت قيمتها .
.. فياعزيزي ،، انت كنت تستلم راتبك معنا قبل اغترابك مبلغ وقدره خمسة وستون الف ريال يمني كان يساوي ٣٥٠$ هو اليوم يساوي ٦٠$ اتصدق ذلك ، بعد اكثر من خمسة وعشرون عاما انا قضيتها في التدريس اتقاضى راتب شهري قدره ٦٠$ ولازلت كما انا لم اتمكن من الحصول على سكن خاص بي فالحمد لله اوله وآخره .
امامنا معضلة سببت لنا مانحن فيه ، عجز دائم في موازنة الحكومة الذي تعلن عنه كل عام وعدم القدرة على التوفيق بينه وبين العجز في موازنة الاسرة وهذا احباط وتدمر اضعف اداءنا الوظيفي ، صرنا نعاني كثيرا من التشتت الذهني والنرفزة والعصبية في المدرسة ، نشعر بانزعاج كبير من متطلبات المدرسة واحتياجات الاسرة ونحاول قدر الامكان الاستفادة من اوقات الفراغ في التعليم الخاص في البيت الضيق بدلا من التفرغ لاعمال المدرسة وتطوير قدراتنا ، عمل مرهق نفسيا وبدنيا من اجل الحصول على مبلغ بسيط نسدد به احتياجات الاسرة .
وبكل محبة وتقدير وعرفان عرض عليهم زميلهم المعلم المغترب راتبه الشهري الوفر قرابة ثلاثة الف دولار حبا وكرامة لزملائه وزميلائه الذين عز عليهم اخذ المبلغ منه لولا ثقتهم بنبل اخلاقه والمحبة والتقدير والاحترام لهم ، فكانت الثلاثة الف دولار تساوي اربعة ملايين وخمسمائة الف ريال تم تقسيمها على ثلاثين معلم في المدرسة بواقع ١٥٠ الف ريال يمني بما يساوي راتب شهرين لكل معلم.
فمتى ياترى تنتهي ازمة الحكومة وموازنتها المالية المتعثرة التي اضرت بموازنة اسرة المعلم المتدهورة فاضعفت اداؤه الوظيفي وارهقته نفسيا وبدنيا يخشى عليه من ……. وتعيد الحكومة التفكير مليا بحاجتها من التعليم وتقدير احتياجاته ومتطلبات النهضة به والتي لن تتحقق لها بدون الالتفات الى وضع المعلم وتحسين مستواه المعيشي وتعويضه عن حالة الاحباط والتدمر التي ارهقته
مواضيع قد تهمك
المحرمي يصدر قرارًا بتكليف قيادة جديدة للواء الثاني دعم وإسن ...
الأحد/22/فبراير/2026 - 12:24 ص
أصدر عضو مجلس القيادة الرئاسي القائد العام، أبو زرعة عبدالرحمن المحرمي، تكليف رقم (2) لعام 2026م في قيادة اللواء الثاني دعم وإسناد. ونص التكيف على الآ
أعلن اعتماد مصطلح “العاصمة عدن” في جميع المراسلات والوثائق ا ...
السبت/21/فبراير/2026 - 10:06 م
أبرز ما قاله الأستاذ عبد الرحمن الشيح ، محافظ العاصمة عدن في اللقاء مع الصحفيين والإعلاميين بمبنى المحافظة في المعلا : 1️⃣ إخراج المعسكرات من عدن أكد
أسعار صرف الريال اليمني مساء السبت 21 فبراير 2026م ...
السبت/21/فبراير/2026 - 09:03 م
سجل الريال اليمني استقرار مقابل العملات الأجنبية، مساء اليوم السبت 21 فبراير 2026م ، في أسواق الصرف بالعاصمة عدن والمحافظات المحررة. وحسب مصادر مصرفية
محافظ عدن يدعو الى ضرورة تحييد العاصمة عن أي تجاذبات ...
السبت/21/فبراير/2026 - 08:49 م
التقى وزير الدولة، محافظ العاصمة عدن، الأستاذ عبدالرحمن شيخ، اليوم السبت، بعدد من الصحفيين الإعلاميين والناشطين في المحافظة، وذلك في إطار تعزيز الشراك
كتابات واقلام
علي الكويتي
تمنيتُ حضور لقاء محافظ عدن للحديث عن حقوق الشهداء والجرحى
جهاد جوهر
مشايخ ردفان… إلى أين؟
د. حسين لقور بن عيدان
ومن التاريخ دروس لمن أراد معرفتها
علي سيقلي
الصحافة بعيون من لا يهمه أمرها
صالح ابو عوذل
لماذا يرفضون الاعتراف بالقضية الجنوبية؟
ياسر اليافعي
الجنوب بين التضحيات والفراغ السياسي !
د. عيدروس نصر ناصر
الشهيد عبد السلام الشبحي . . قضية شعب
احمد عقيل باراس
المملكة ... حكمة القيادة وصدق العطاء